EducationTeachers

Transcripció d'àudio de classe

Descobreix com la transcripció d'àudio de classe pot ajudar els docents a estalviar temps i millorar l'accessibilitat. Guia pràctica amb comparació d'eines, llista de verificació i passos per implementar-la al teu centre educatiu.

Updated 20 d’ag. 2026 · 8 min read

Read this use case in 36 other languages

Com a docent, segur que has experimentat la dificultat de prendre notes manuals mentre imparteixes classe o la frustració de perdre detalls importants en revisar gravacions llargues. La transcripció d'àudio de classe resol aquest problema: converteix la teva veu o la dels teus estudiants en text editable i cercable, estalviant hores de treball. Aquest article t'explica com implementar-la de manera pràctica, quines eines existeixen i com avaluar-ne la qualitat per al teu context educatiu.

Punts clau per començar

  • La transcripció automàtica no substitueix la teva feina de docent: és una eina de suport per a la documentació i l'accessibilitat.
  • Hi ha dues opcions principals: plataformes en línia comercials com Speechyou (que suporta més de 1.700 llengües) i eines universitàries específiques com SCRIBAL de la Universitat de Barcelona, entrenada amb varietats dialectals catalanes i terminologia acadèmica.
  • La qualitat depèn de la netedat de l'àudio, el micròfon, el soroll de fons i la velocitat de la parla. Sempre has de revisar la transcripció abans d'usar-la.
  • El format de sortida (TXT, SRT, VTT, JSON) determina com pots integrar la transcripció amb altres eines educatives.

El flux de treball real: abans, durant i després de la transcripció

Abans de gravar: prepara l'àudio per a la màxima precisió

El primer pas és garantir una qualitat d'àudio suficient. Utilitza un micròfon de solapa o un micròfon de taula direccional. Evita gravar amb el micròfon integrat del portàtil si hi ha soroll d'aire condicionat o de trànsit exterior. Parla a un ritme moderat i evita superposicions d'estudiants parlant alhora. Si la classe inclou debats, pots demanar que els alumnes parlin un per un o activar una funció de "torn de paraula". Una bona pràctica és fer una prova curta de 30 segons abans de la sessió per verificar que la gravació es captura correctament.

Durant la captura: transcripció en línia o en diferit?

Pots escollir entre transcriure en temps real mentre parles o gravar la classe i pujar el fitxer després. La transcripció en temps real és útil per a l'accessibilitat immediata, ja que els estudiants amb discapacitat auditiva poden seguir el text a la pantalla. En canvi, la transcripció en diferit permet revisar, editar i afegir notes sense pressa. Ambdues opcions són possibles amb eines com Speechyou, que suporta la pujada de fitxers d'àudio i també la captura en directe. Com assenyala el projecte SCRIBAL de la Universitat de Barcelona, "Sisters permet generar transcripcions en temps real mitjançant el micròfon, així com transcriure fitxers d'àudio pujant-los directament" (font: SCRIBAL - Landing Page).

Després de la gravació: revisa i edita la transcripció

Cap sistema de reconeixement de veu és perfecte. Errors comuns inclouen homòfons ("casa" per "caça"), noms propis, terminologia tècnica o accents dialectals no reconeguts. El flux de revisió hauria d'incloure:

  1. Llegir la transcripció completa mentre escoltes l'àudio original (si és possible).
  2. Corregir paraules clau, noms d'autors, conceptes acadèmics.
  3. Afegir puntuació i paràgrafs si el sistema no ho fa automàticament.
  4. Verificar que els números i les fórmules s'han transcrit correctament.

Eines disponibles: comparació de característiques per a docents

No totes les eines fan el mateix ni tenen el mateix enfocament. Aquí tens una taula comparativa basada en fonts públiques i documentació oficial:

EinaLlengüesEspecialització acadèmicaAccésCostExemples d'ús documentat
Speechyou1.700+ llengüesGenèrica; no declaradaEn línia, web/appFreemium (3 transcripcions al dia gratis)Transcripció de classes i reunions educatives
SCRIBAL (UB)Català (dialectes), castellà, anglès, xinèsEntrenat amb plans docents universitarisWeb, desenvolupat per la UBGratuït per a la comunitat UBTranscripció i traducció en temps real a la Universitat de Barcelona (font: SCRIBAL: A Digital Transcription Tool in Higher Education)
Altres plataformes comercialsVariablesDepèn del modelVariablesDe pagamentSense informació pública contrastada

Nota important: No es comparen percentatges de precisió perquè no hi ha dades objectives independents per a totes les eines. La tria depèn de les teves necessitats lingüístiques i de pressupost.

Implementació pas a pas al teu centre educatiu

1. Identifica les necessitats

Pregunta't: faràs transcripció per a tots els alumnes o només per a estudiants amb necessitats específiques? Necessites traducció automàtica a altres llengües? Quants arxius d'àudio generaràs per setmana? Aquestes respostes determinaran si la millor opció és una eina en línia o un projecte col·laboratiu com SCRIBAL.

2. Escull l'eina i fes una prova pilot

Comença amb una prova de 2-3 setmanes amb un grup reduït de docents. Grava classes reals (amb consentiment, si cal) i avalua la qualitat de les transcripcions. Utilitza una llista de verificació com la que proposo a la secció següent.

3. Forma el professorat i l'alumnat

No n'hi ha prou amb tenir l'eina; cal explicar com usar-la: com pujar fitxers, com revisar errors, com exportar a SRT per a subtítols de vídeos de classe o a TXT per a notes d'estudi. El Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya ha publicat orientacions per a la subtitulació i l'audiodescripció en contextos educatius, que poden servir de guia (font: Orientacions als centres educatius per a organitzar el curs d’especialització en audiodescripció i subtitulació (2022)).

4. Integra la transcripció amb altres eines

Si el teu centre utilitza Moodle, Google Classroom o Microsoft Teams, pots exportar les transcripcions en format TXT per a documents de classe, o SRT/VTT per a subtítols. Això millora l'accessibilitat i permet als estudiants cercar paraules clau dins dels textos.

Errors comuns i com evitar-los

  • No revisar la qualitat de l'àudio prèviament. Si l'àudio té ressò o soroll de fons, la transcripció serà poc fiable. Solució: fer proves i ajustar el micròfon.
  • Confiar cegament en el sistema per a transcripcions de contingut crític (exàmens, avaluacions). La transcripció automàtica no substitueix la correcció humana.
  • Oblidar la privacitat de les dades. Cal assegurar-se que l'eina compleix amb la normativa de protecció de dades (RGPD). Comercials com Speechyou ofereixen seguretat empresarial, però cal verificar-ho.
  • No aprofitar els formats de sortida. Exportar només a TXT quan SRT et permetria crear subtítols per a vídeos educatius.

Llista de verificació de qualitat per a la transcripció acadèmica

  • L'àudio està en un format compatible (MP3, WAV, M4A).
  • El micròfon ha capturat clarament la veu del docent i, si escau, dels estudiants.
  • La transcripció no conté errors en noms propis o terminologia específica.
  • La puntuació i la separació de paràgrafs són correctes.
  • La traducció (si s'ha fet) manté el significat original.
  • El fitxer de sortida s'ha exportat al format adequat per a l'ús previst.
  • S'ha obtingut el consentiment necessari si la gravació inclou veus d'estudiants.

El projecte SCRIBAL: un cas d'èxit a la Universitat de Barcelona

El projecte SCRIBAL, desenvolupat pel Centre de Llenguatge i Computació (CLiC) de la Universitat de Barcelona, és un exemple d'eina de transcripció adaptada a l'educació superior. Segons la seva pàgina oficial, "SCRIBAL és un sistema de transcripció i traducció concebut per facilitar l'accessibilitat en contextos educatius i divulgatius" (font: SCRIBAL - Landing Page). L'eina ha estat entrenada amb conjunts de dades com CommonVoice i ParlamentParla per a cobrir varietats dialectals catalanes, i s'ha ajustat amb plans docents de tots els graus universitaris per a millorar la precisió en terminologia acadèmica. Com indiquen els investigadors, "ESCRIBAL becomes an essential tool for accessibility, as well as for breaking language barriers and preserving the national languages in higher education" (font: SCRIBAL: A Digital Transcription Tool in Higher Education). Si el teu centre educatiu té recursos informàtics, pots considerar una aproximació similar.

Perspectiva de producte: Corneliu des de Speechyou

Com a responsable de producte a Speechyou, vull compartir com pensem el disseny del flux de treball per a docents. Quan vam crear la funció de transcripció de fitxers, vam prioritzar que el procés fos el més senzill possible: pujar l'àudio, rebre el text en segons i poder-lo exportar en formats com TXT, SRT o VTT. Sabem que els professors no tenen temps per a configuracions complexes, per això l'eina detecta automàticament la llengua (entre les més de 1.700 que suportem) i ofereix una interfície neta. Un repte real és la varietat d'acudits i registres lingüístics; nosaltres treballem perquè el model sigui prou flexible, tot i que cap sistema és perfecte. La nostra prioritat és que la transcripció sigui útil com a base de treball, no com a producte final sense revisió. Si proves Speechyou, recorda que l'edició humana és sempre recomanable.

Preguntes freqüents sobre la transcripció d'àudio de classe

Quina és la millor manera de gravar àudio per a una transcripció precisa?

Utilitza un micròfon extern de qualitat, col·loca'l a prop del parlant i evita el soroll de fons. Si la classe inclou intervencions d'estudiants, pots demanar que parlin un per un.

Puc transcriure classes en català amb dialectes diferents?

Sí, eines com SCRIBAL estan entrenades específicament amb varietats dialectals catalanes. Speechyou també suporta català i moltes altres llengües, tot i que la precisió pot variar.

Quant de temps tarda a transcriure una classe d'una hora?

Depèn del sistema. En línia, normalment és qüestió de minuts. La transcripció en temps real és immediata, mentre que la de fitxers pot trigar entre 2 i 10 minuts per a una hora d'àudio, segons la càrrega del servidor.

Quins formats de sortida són més útils per a docents?

TXT per a notes i documents; SRT o VTT per a subtítols de vídeos; JSON si vols integrar les dades amb eines de programació.

És segur pujar àudios de classe a plataformes en línia?

Cal verificar la política de privacitat de cada eina. Speechyou ofereix seguretat empresarial, però requereixes confirmar que compleix amb la normativa del teu centre.

Puc traduir automàticament la transcripció a altres llengües?

Algunes eines, com SCRIBAL, permeten traducció a castellà, anglès, xinès i altres. Speechyou també ofereix traducció, però sempre has de revisar la qualitat.

Què faig si la transcripció conté errors?

Revisa-la acuradament i corregeix-la abans d'usar-la. Si els errors són sistemàtics, prova d'ajustar la configuració de l'àudio o de l'eina.

Conclusió i crida a l'acció

La transcripció d'àudio de classe no és una moda tecnològica, sinó una eina pràctica que estalvia temps, millora l'accessibilitat i permet als docents centrar-se en allò important: la docència. Tant si optes per una solució comercial com Speechyou (que suporta més de 1.700 llengües i ofereix una prova gratuïta) com si prefereixes eines universitàries com SCRIBAL, el primer pas és provar. Comença per una classe curta, revisa el resultat i adapta el procés al teu context.

Prova Speechyou gratuïtament a app.speechyou.com

Research

Sources and further reading

  1. Orientacions als centres educatius per a organitzar el curs d’especialització en audiodescripció i subtitulació (2022) - RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training repositori.educacio.gencat.cat
  2. SCRIBAL: A Digital Transcription Tool in Higher Education www.isca-archive.org
  3. SCRIBAL - Landing Page scribal.ub.edu

Speech to editable text

Ready to Try Speechyou?

Turn recorded speech into editable text in Català and explore a practical transcription workflow for your team.

Related Education Use Cases